我還有一個無法揮去的心理陰影，就是文化藝術節前《綠園報》的報道，雖然你們是客觀真實地報道，也沒明說一定得獎，可同學們看了報道都認定得獎，事實上并不是。我夾在中間，思想壓力很大，你看怎么辦？

    劉河想了想，笑道，不錯！你夾在中間兩頭受壓，的確難受。這好辦，再由《綠園報》成全你吧。我和樊花再寫一篇文化藝術節比賽綜述，幫你解釋解釋，不就行啦？

    你怎么解釋呢？梁麗娜似乎不放心。

    客觀地報道，分析你的《梁祝》節目落選的原因。

    太好啦！梁麗娜拍手叫道，陪聊成功！劉河，我該給你多少紅包？30元，50元還是100元？

    什么都不要！劉河說，義務陪聊，不，義務當你的心理醫生。

    明晚，我再給你打一份飯吧？梁麗娜問。

    不用！劉河說，義務當你的心理醫生，為的就是一份飯？

    不是！梁麗娜說，是我愿意的，讓我幫你打一次吧？

    聽著梁麗娜哀求的語氣，劉河還是答應了。

    梁麗娜樂了，她笑道，明晚，我給你打飯，鐘青給樊花打，還是在這桌，怎樣？

    行。劉河爽聲回答。

    劉河，你真捧！梁麗娜說，一流的口才，一流的智慧，怪不得寫出那篇很捧的陪聊報道來。

    那篇陪聊報道也有你的一份功勞呀。

    哪有我的功勞呀，你真會安慰我。

    怎么沒有功勞？劉河說，我和樊花實地體驗陪聊，實地采訪不是你安排的嗎？報道中一個典型事例的原形還是采訪你得來的素材呢。

    是嗎？這么說，我也幫助過你啦？梁麗娜說，能給你幫助，我實在太高興啦。以后有什么需要幫助的，盡管說！

    好的！劉河說，兩期《綠園報》，你都給家里寄了沒有？

    沒有。梁麗娜搖頭。

    到編輯部取報紙去吧？

    不，我不想寄。

    為什么？

    我心理不舒服，要是家里人問起獲獎的事，我怎么說？一想到那報紙，我心就煩。

    《綠園報》就那么可惡嗎？

    不是。梁麗娜說，可它曾經記錄過我的不幸，我不想讓以后的日子觸物生情。

    你的想法是不是有點偏激？過于情緒化？

    怎么說？梁麗娜似乎對這個話題感興趣。

    報紙除了記錄你的不幸，也記錄了你的輝煌，主要是記載了你的光輝足跡呀。以后，想獲獎，機會多的是。只要有實力，還去斤斤計較這一次的失落？要是所有獎都讓你拿了，那別人又怎么想？不都象你這樣消沉？有喜有悲，有甜有苦，有成功，有挫折，可不管如何，人活在世上還得活下去，這就是人生，你懂嗎？

    我懂。梁麗娜說，可我不想讓家里人知道我主演《梁祝》不能獲獎。

    你沒有獲獎，說明你在表演的某個方面還有缺陷，還得努力，還得為將來踏入社會積累能力，打實竟爭的本領。要是你都具備了竟爭的本領，那還用你交這么多的學費，費這么大的精力來讀這大學嗎？你看看，那么多的同學，生長在大石山區里面，不少的家庭一年收入還不到二千元，可我們讀大學一個學期的花費要比這些困難家庭一年的收入要大得多。要是都拿來上大學，家里一年開支什么辦？不都掛起鍋啦？可還是有那么多山區農家子女拼命考大學,讀大學，而家里人又那么舍得送子女上大學？

    劉河，你別說了，我明白了，我寄報紙，往家里寄兩期《綠園報》。

    這就對啦，你能這么振作，我很高興。

    你真的舍得把樊花讓給鐘青嗎？梁麗娜忽然問道。

    什么叫讓呀，說得那么難聽！同學之間的交往，大家互相交流，互相幫助，共度求學階段這道難關，你別想得那么遠。

    你是逢場作戲？梁麗娜的腔調顫抖，似乎有點傷感地說，我可是對你真心的，我是認真的。