期中考試的成績(jī)下來(lái)了，林灼西排名年級(jí)第八，對(duì)于這個(gè)成績(jī)她沒(méi)有太意外。沈嘉的成績(jī)卻讓人吃驚，她從入學(xué)考試的中上游滑落到了倒數(shù)。班主任在班會(huì)課上分析成績(jī)時(shí)有意無(wú)意的提一句:“有些同學(xué)退步很大，要自己找找原因。想一想是不是心思沒(méi)有花在學(xué)習(xí)上？想一想是不是玩得太多了。”他們都只是學(xué)生，學(xué)習(xí)是他們的當(dāng)前最重要的任務(wù)，不管平時(shí)是多么放肆的學(xué)生聽到班主任這么說(shuō)都免不了對(duì)號(hào)入座。林灼西輕輕碰了碰沈嘉，安慰她:“嘉嘉，沒(méi)事的，這次沒(méi)考好還有很多次機(jī)會(huì)呢。”沈嘉趴在桌上把頭埋在手臂里，并沒(méi)有理會(huì)林灼西。

    然而，更令人意外的事情是林逸風(fēng)的成績(jī)。他缺考了最后一科英語(yǔ)，其他科目的成績(jī)都名列前茅，總成績(jī)只排在中游。如果說(shuō)沈嘉的退步是因?yàn)椴挥眯模�那么林逸風(fēng)的缺考則是態(tài)度問(wèn)題了。班主任在講完班里大致情況后，指名幾個(gè)同學(xué)跟她到辦公室“聊聊天”。這其中就有林灼西，沈嘉，林逸風(fēng)。三個(gè)人和其他同學(xué)一起跟在班主任身后走到辦公室，其他人都是有說(shuō)有笑的很和睦，唯獨(dú)他們?nèi)齻�(gè)神情怪異。在辦公室里班主任把他們留到了最后，其他同學(xué)挨個(gè)談完后都回了教室。班主任是一個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的年輕女老師，可犀利程度絲毫不亞于有經(jīng)驗(yàn)的老教師，這得益于她出身的父母雙教師家庭。

    “你們?nèi)齻�(gè)知道為什么我把你們留在最后嗎？”班主任推了推鼻梁上的眼鏡。沈嘉和林逸風(fēng)都保持沉默，唯獨(dú)林灼西搖了搖頭。班主任見套不出什么話，神情又嚴(yán)肅了幾分，說(shuō):“林灼西你是沒(méi)什么問(wèn)題。不過(guò)，沈嘉，你這半學(xué)期退步太大了，心思明顯不在學(xué)習(xí)上。你們?nèi)齻�(gè)人關(guān)系那么好，你要向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，知道嗎？”沈嘉眼圈已經(jīng)紅了，應(yīng)了一聲:“嗯。”班主任滿意了一些，但輪到教訓(xùn)林逸風(fēng)時(shí)眼神凌冽得像刀子。如果眼神能夠造成實(shí)際傷害，那么林逸風(fēng)死了不止十次。

    “林逸風(fēng)，當(dāng)著你兩個(gè)好朋友，好閨蜜的面，你能不能給我解釋一下，你為什么缺考了英語(yǔ)？”班主任問(wèn)。她特地強(qiáng)調(diào)是當(dāng)著林灼西和沈嘉的面，不知道有何意圖。林逸風(fēng)倒也是痛快人，不隱瞞什么，直說(shuō):“我把一個(gè)很重要的人的一樣很重要的東西弄丟了，所以我想找回來(lái)。”班主任不相信這樣“荒謬”的說(shuō)法，追問(wèn):“為什么偏在考試的時(shí)候找？”

    “我想等考完試就還給她，讓她開心，”林逸風(fēng)回答。

    “這個(gè)人是誰(shuí)？”班主任問(wèn)。可是林逸風(fēng)的嘴就像被人用針給縫住了，不管班主任怎么問(wèn)都不再開口。無(wú)奈之下，班主任只好將炮火轉(zhuǎn)向林逸風(fēng)和沈嘉，逼問(wèn):“你們呢？你們知不知道是誰(shuí)？如果不交代清楚，他的處分是逃不掉的。”四個(gè)人僵持著，局面越來(lái)越僵硬，班主任的眼神不停的在他們之間掃描，似乎可以從他們臉上找到答案。林灼西的心臟亂跳個(gè)不停，手心也直冒汗。雖然林逸風(fēng)未明說(shuō)，但那個(gè)“很重要的人的很重要的東西”不是和自己很吻合嗎？處分，聽說(shuō)如果不能在畢業(yè)前撤銷，將會(huì)影響一輩子。

    “那個(gè)人……”林灼西一咬牙打算全部都說(shuō)出來(lái)，卻被林逸風(fēng)搶先打斷:“老師，那個(gè)人是誰(shuí)只有我自己知道。你別為難她們了，處分我愿意接受。男子漢大丈夫敢作敢當(dāng)。”班主任最后問(wèn)了他一句:“你想好了嗎？”

    “我想好了，這是我的決定，”林逸風(fēng)回答。

    那一刻林灼西突然有點(diǎn)理解沈嘉為什么那么的崇拜林逸風(fēng)了。他身上有同齡人少見的擔(dān)當(dāng)，剛強(qiáng)。在說(shuō)出他的決定時(shí)沒(méi)有猶豫，也沒(méi)有畏懼，就像古時(shí)候在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的將軍。一時(shí)之間威風(fēng)八面，面對(duì)強(qiáng)敵絲毫沒(méi)有畏懼。但是相比之下自己則是那么膽小，那么懦弱……

    走出辦公室后林灼西叫住了林逸風(fēng):“哎，林逸風(fēng)，對(duì)不起……”

    “你有什么對(duì)不起我的？”林逸風(fēng)有一次打斷了她的話:“你別那么自戀以為你就是我說(shuō)的那個(gè)人好嗎？我的英語(yǔ)本來(lái)就是倒數(shù)，橫豎不過(guò)幾十分，考不考沒(méi)有區(qū)別。”

    “逸風(fēng)，這次考試的成績(jī)會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上告知家長(zhǎng)，”沈嘉為他考慮得挺多:“叔叔阿姨知道了，他們一定會(huì)盤問(wèn)你。”林逸風(fēng)突然變了臉，語(yǔ)氣也變得嚴(yán)肅:“我媽我自然會(huì)搞定，至于那個(gè)男人，他沒(méi)資格管我。”他說(shuō)完后大步的走了，留下林灼西和沈嘉大眼對(duì)小眼。沈嘉情緒低落，說(shuō):“每一次提他家里人他都是這樣，也怪我多嘴了。”林灼西感覺奇怪，林逸風(fēng)的家庭似乎又有著秘密。只不過(guò)在這個(gè)時(shí)候她不應(yīng)該也沒(méi)有資格去過(guò)問(wèn)。沈嘉也意識(shí)到自己說(shuō)得太多了，警惕的閉嘴。

    上晚自習(xí)之前，林灼西提前來(lái)到教室。沈嘉借口生病跟班主任請(qǐng)假，班主任竟然同意了。林灼西感覺到沈嘉對(duì)自己有著防備心，但在這個(gè)復(fù)雜的世界誰(shuí)會(huì)無(wú)條件的相信別人？更何況最近發(fā)生的事情都把矛頭指向她，正像楊昭昭在宿舍里諷刺她，她是“最大的受益者”。林灼西來(lái)到柳城之前從不知道同齡人的心是這般的復(fù)雜，她以為只有踏入社會(huì)才會(huì)經(jīng)歷爾虞我詐，勾心斗角。卻不料在高中這個(gè)小社會(huì)已經(jīng)開始體會(huì)到世事艱險(xiǎn)。

    林灼西從抽屜里抽出一本練習(xí)冊(cè)練習(xí)冊(cè)準(zhǔn)備開始寫作業(yè)，這些事情再怎么樣絞盡腦汁去思考也沒(méi)有益處。她要做的是努力的學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)脫穎而出，最后離開柳城。柜子里一張小紙條出現(xiàn)在她的視線里，那并不是她自己的東西，大概是誰(shuí)寫給她的。紙條上寫著:“放學(xué)后，蘑菇亭見。”沒(méi)有署名，但字跡很熟悉，很像林逸風(fēng)的字。林灼西轉(zhuǎn)頭去看林逸風(fēng)，他一如往常的坐在桌子上寫練習(xí)。蘑菇亭是在他們學(xué)校的小湖旁邊一種外形像蘑菇的亭子，也被稱為情侶約會(huì)圣地。因?yàn)槟抢镫x教學(xué)區(qū)遠(yuǎn)，沒(méi)有路燈，一到晚上加上樹木遮擋，則是黑漆漆的一片。

    林灼西把紙條丟到了一邊，她心里在打鼓，約她的人到底是不是林逸風(fēng)？如果是，他有什么事情？為什么要約在那里？如果不是他，那又是誰(shuí)呢？

    林灼西努力把注意力集中于練習(xí)冊(cè)上，強(qiáng)迫自己不去想這件事情。這段時(shí)間煩人的事情太多，她內(nèi)心很焦躁。