四年級(jí)的暑假，奶奶的骨灰盒要從八寶山遷去蘇州的墓地，于是我和爸媽去了北京，順道回上海。記憶里，那是至今最后一次去北京，和之前幾次去不同的是，我沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)路邊吹嗩吶的人而摔破膝蓋，或是和堂姐追追打打摔破腦袋。可能是因?yàn)槲腋�堂姐都長(zhǎng)大了，也就必然的不會(huì)再像從前那樣嬉鬧了。

    那一次旅行，除了去北京、回上海，沒(méi)有去其他任何的地方，有點(diǎn)無(wú)趣。更令我郁悶的是，只是學(xué)識(shí)與年齡差距的不成正比，令我在堂姐他們的面前變得像個(gè)無(wú)知的笨蛋。那甚至忽然令我感覺(jué)像是縹緲在外太空。

    我人生中第一次極其嚴(yán)重的感到了自卑，一直以來(lái)博學(xué)多才的自我感覺(jué)也忽然找不到一絲的痕跡。

    那次旅行回來(lái)以后，我開(kāi)始讀更多的書，很自覺(jué)的閱讀，甚至于絞盡腦汁的讀一些那時(shí)的我根本不可能讀懂的書。只是因?yàn)橐环N虛榮，至今我依然確信那種動(dòng)力只是因?yàn)樘摌s心而已。

    我甚至開(kāi)始讀《三十六計(jì)》，無(wú)疑對(duì)于一個(gè)不滿九歲又并非天才的小孩而言，那與天書幾乎沒(méi)有什么區(qū)別。為了能夠真正的理解書中的內(nèi)容，我的床成了戰(zhàn)場(chǎng)。

    我把所有的人偶玩具鋪的滿床都是，在用棉被模擬的平原與山丘上進(jìn)行著一場(chǎng)又一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。最后的結(jié)果是，我迷戀上了那種游戲，而荒廢了最初的目的。于是在那個(gè)剩余半個(gè)多月的假期里，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的需要，我甚至沒(méi)有讓陽(yáng)光吻到我的額角。

    當(dāng)我頻繁的發(fā)現(xiàn)我的褲腳開(kāi)始縮水，而我的襯衣也一件一件的成了緊身衣的時(shí)候，我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。

    五年級(jí)在我的小學(xué)生涯中，是被告別塞滿的一年，只是那時(shí)的別離，欣喜與慶幸的情緒多過(guò)傷感。

    父母所在的單位要搬遷了，因?yàn)槭莻�(gè)近萬(wàn)人的單位，因此不得不需要兩年的時(shí)間分批搬遷。這也就注定班里的有些同學(xué)要隨他們的父母先行一步。

    于是互贈(zèng)離別禮物的風(fēng)潮在學(xué)校里很自然的盛行起來(lái)。每個(gè)人都在贈(zèng)送別人禮物，也都在等待著收到禮物。更多的期待或許并非是友情在將來(lái)重逢時(shí)因這信物可以延續(xù)，而是眼前可以收到什么好禮物，如此而已。

    那時(shí)我所慶幸的，除了和班上一些我不喜歡的同學(xué)拜拜了之外，就是莎莎的父母不在第一批的搬遷之列。這樣，至少我就可以順利的和她同班直至小學(xué)畢業(yè)。我想她應(yīng)該也是如此慶幸的。因?yàn)樗�已然漸漸的成熟，漸漸的明白異性之間的吸引并非科學(xué)對(duì)磁極的解釋。

    記得有一周換座位，我幸運(yùn)的和她同桌，當(dāng)時(shí)有男生吃醋的在一旁奚落。而那時(shí)的我已然變得有些靦腆，面對(duì)那種奚落，我只是臉紅的沉默。而她卻說(shuō)了一句令我足足興奮了好幾個(gè)月的話，也許至今想起來(lái)也還是會(huì)欣然一笑。

    “我是因?yàn)樗�知識(shí)淵博才和他同桌的。”天哪，那是在夸我吶，我第一次聽(tīng)到從她的口中說(shuō)出贊美的話，且那贊美是為了我，還是當(dāng)著其他男生說(shuō)出來(lái)的話。那一刻，我臉上掩飾不住的欣喜與那個(gè)男生郁悶的表情形成了鮮明的對(duì)比。

    而她的贊美令我變得更加努力了，我開(kāi)始讀更多的書。于是我的數(shù)學(xué)考卷上也因此被紅色的叉叉占據(jù)了半壁江山。

    我不知道是年齡的增長(zhǎng)令我變得愚鈍了，還是那些書令我的思維過(guò)于復(fù)雜而變得笨拙。我只是覺(jué)得自己漸漸變得不再向從前那樣樂(lè)于表現(xiàn)，至少不太會(huì)在女生面前刻意的吟詩(shī)什么的，甚至有時(shí)回想起之前還覺(jué)得自己像個(gè)傻瓜而有點(diǎn)不好意思。

    但意想不到的是，我的改變卻令一些女生開(kāi)始喜歡我了。但我不知道這于我而言會(huì)否是幸運(yùn)。也許是因?yàn)槟菚r(shí)，我更擔(dān)心莎莎會(huì)懷疑我對(duì)除她之外的別的女生有好感。

    那時(shí)，有個(gè)叫晟晟的女生就要隨父母搬遷調(diào)走了。令我沒(méi)想到的是，在她來(lái)學(xué)校的最后一天，下課的時(shí)候，她忽然問(wèn)我，“我們通信好嗎？”

    我自然是答應(yīng)了，我想我沒(méi)有拒絕的理由。盡管我們之前并不是很熟，但至少在那個(gè)班里我對(duì)她的印象不錯(cuò)。成績(jī)優(yōu)秀，也從沒(méi)捉弄過(guò)我。

    于是我們?cè)谒�搬走之后的第一周就開(kāi)始通信，那段時(shí)間，我的一筆字有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，當(dāng)然，只能說(shuō)看上去不再丑的不能接受。而信的內(nèi)容，最初還會(huì)寫些各自在學(xué)校發(fā)生的趣事，到了后來(lái)因?yàn)樽兂闪死�行公事一樣的收到即回，也就連放學(xué)路邊看到小青蛙都成了談資。

    不過(guò)那些信我至今保留著，不知道為什么，一直就有那種積習(xí)。習(xí)慣把別人給我的東西留著，偶爾拿出來(lái)看看。也不是懷舊，就是習(xí)慣而已。

    班里走了一些同學(xué)，又插班進(jìn)來(lái)一些同學(xué)。于是小團(tuán)體現(xiàn)象在經(jīng)歷了瓶頸期之后，也就漸漸的不再如從前的風(fēng)風(fēng)火火了。這無(wú)疑對(duì)我是值得慶幸的，我又有了朋友，我又變得開(kāi)朗了，擺脫了小孩子不該有的抑郁。

    只是在小孩的世界里，快樂(lè)往往會(huì)令他們?cè)跓o(wú)意識(shí)中變得**，而**也便是犯錯(cuò)誤的前兆。