“富強民主中國夢，文明和諧大家庭，自由平等人人愛，公正法治是天平，愛國敬業守誠信，友好善良質樸情。”說的就是指要富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀。

    首先我要說的是文明。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做些難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人，做怎樣的人。”一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新世紀的接班人，我們更應該講文明、懂禮儀，做文明人，為建設文明城市盡一份小主人的力量。程門立雪的故事不知大家聽過沒有。它講的是程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學問的人。進士楊時，為了豐富自己的學問，毅然放棄了高官厚祿，跑到河南潁昌拜程顥為師，虛心求教。后來程顥死，他自己也有40多歲，但仍然立志求學，刻苦鉆研，又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。 于是，他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤，但是正遇上程老先生閉目養神，坐著假睡。這時候，外面開始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“啊，啊！他們兩位還在這兒沒走？” 這時候，門外的雪已經積了一尺多厚了，而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。作為新一代的青少年，我們應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播。

    文明做人固然重要，但在生活中免不了要與人相處，我們還要樂于助人，共建一個和諧的社會。雷鋒的樂于助人都已深深地印在了大家的記憶里。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。” 雷鋒也曾把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”聽了雷鋒的故事，不知大家是不是頗有感慨，其實幫助別人很簡單，可以是別人跌倒時候伸出的一只手，可以是同學有困難時的幫忙互助，也可以是別人難過時的鼓勵和安慰。一個和諧的社會固然是我們追求的目標。

    讓我們從身邊的小事做起為實現社會主義核心價值觀而努力吧。

    初三（1）莊茈欽