富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國家層面的奮斗目標(biāo);自由、平等、公正、法治，是社會(huì)層面的價(jià)值取向;愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是公民個(gè)人層面的道德準(zhǔn)則。這簡簡單單的24個(gè)字，濃縮了黨和國家對(duì)我們的殷切期望，然而，今天的人們是否都一一遵照了呢？

    那天，我跟著奶奶去菜場(chǎng)買菜，興許是因?yàn)樾瞧谔彀桑�菜�?chǎng)里“人山人海”，人與人都要貼著走了。跟著奶奶奔東跑西，買了不少菜，接著，我和奶奶擠到了一家蔬菜攤前。奶奶手里拎著大包小包，還挑著菜，我便勸奶奶把袋子放下來再挑菜。奶奶聽了，看了看我手里拎的幾個(gè)包，又看了看周圍，便把右手上的袋子放在了靠菜攤的地上，一邊避讓著過往的人群，一邊揀著菜。好不容易看著奶奶艱辛地讓著人群挑完菜，付完錢，便急不可耐的催著奶奶快些回家，不想呆在這個(gè)人又多、空氣又悶的地方。奶奶也受不住熱，腳步匆匆的帶著我向出口走去，顯然把剛剛放在地上的幾袋子菜忘得一干二凈。突然，奶奶腳步一頓，“哎呀！不好，菜！”，說著又拉著我向剛剛的蔬菜攤擠去。但這時(shí)候，我們已經(jīng)走出好幾米遠(yuǎn)了，迎來往去的人潮阻攔了我們的腳步。等到我與奶奶再一次來到攤前的時(shí)候，那里還有袋子的痕跡，要知道，這才不過短短幾分鐘！我向奶奶要求問問攤主是否有看見，可奶奶卻搖了搖頭說了聲“算了”，便轉(zhuǎn)身離開，我張了張嘴，卻不知為什么又閉上了，默默的跟上了奶奶的腳步。在人群中，我隱約聽到奶奶的嘆息“現(xiàn)在的人，唉……”我跟著奶奶低頭不語，心里卻思緒萬千：古人不是早就有“拾金不昧”的典故嗎？現(xiàn)代，“九年義務(wù)教育”早已讓每個(gè)人懂得，每個(gè)父母都會(huì)在自己孩子小時(shí)候教他，兒時(shí)“我在馬路邊，撿到一分錢，交到警察叔叔手里邊”的歌謠在我耳邊回響，恍如昨日。可是，這些大人為什么不懂呢？

    不，不是他們不懂。

    想到這一點(diǎn)，我的心情愈加沉重。他們有的或許迫于生活，有的或許是小便宜心理，這些都無從而知。可是，父母是兒女的第一任老師，父母做了什么，孩子都看在眼里，時(shí)間一長，便養(yǎng)成了習(xí)慣，便覺得理所應(yīng)當(dāng)，便有了不拿白不拿的心理……于是乎,輕則順手牽羊,重則成為了不法分子,到時(shí)悔恨又有何用?都說孩子是祖國的花朵,是祖國的未來,可父母的一言一行卻在影響著孩子未來，也可以說一個(gè)家庭的風(fēng)氣注定了孩子的未來。可能因?yàn)閭�(gè)人的行為、習(xí)慣，就使整個(gè)民族甚至使整個(gè)國家蒙羞。就像泰國那樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)遠(yuǎn)不如中國的國家，為什么會(huì)在中國旅客入國的時(shí)候，人人發(fā)一本“禮儀手冊(cè)”，這值得我們深思！

    踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我們每個(gè)人的職責(zé)，傳承好中華名族的優(yōu)良傳統(tǒng)更是我們每個(gè)人的義務(wù)所在。核心價(jià)值觀說大也大，說小也小，其實(shí)，有些道理幼兒園的小孩子也耳熟能詳，說出個(gè)頭頭是道，但在生活中，要真真正正做到卻著實(shí)有些困難，所以，我們要從身邊做起，從身邊的小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。爭做一個(gè)國家的好公民！

    初三(18)班      魏黎婷