在向晴拉著全宿舍的人說(shuō)要一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)八百米時(shí)，顧歲是絕望的。

    以及她也很震驚一個(gè)本來(lái)萌萌噠的女生為什么像現(xiàn)在這樣怒氣沖沖地說(shuō)要跑八百米。

    對(duì)比顧歲的震驚，郭驍看透了向晴，“你又和人家張知海怎么著了？”

    聽(tīng)郭驍這么說(shuō)，顧歲也漸漸反應(yīng)過(guò)來(lái)，摸出來(lái)點(diǎn)什么。

    最近向晴一而再再而三地干出些很反常的事，而事情的起因多半都和張知海有關(guān)系。

    剛開(kāi)始向晴一看到張知海就低著頭繞道走，后來(lái)是不繞道走了，但是只要他倆出現(xiàn)在一個(gè)空間，氣場(chǎng)就不太對(duì)，就算是不知道的人也能看得出這倆人有事，一個(gè)像見(jiàn)到仇人，一個(gè)則是滿(mǎn)臉的無(wú)奈又欲言又止。

    顧歲知道向晴剛開(kāi)始是因?yàn)樽咤e(cuò)班事件一看到張知海就讓她想起了不那么美好的瞬間，所以想避著他，這能理解，可就是想不明白是怎么就變成了到后來(lái)一見(jiàn)面就恨不得上去打一頓的情況了呢？

    他們?nèi)�班和隔壁二班是一個(gè)語(yǔ)文老師，他們老師喜歡兩個(gè)班互相默寫(xiě)以及批改作業(yè)，認(rèn)為這樣既高效又能互相了解提高。

    然后在有一次批改隔壁班作業(yè)的時(shí)候，向晴就無(wú)比巧合地拿到了張知海的，然后當(dāng)著發(fā)作業(yè)的隔壁班語(yǔ)文課代表和全班同學(xué)的面站起來(lái)說(shuō)自己不想批改這個(gè)人的作業(yè)。

    成功通過(guò)無(wú)比嫌棄張知海的本子告訴周?chē)�的人她也無(wú)比嫌棄張知海本人。

    本來(lái)兩個(gè)人雖然是隔壁班同學(xué)，交集也不算多，大家也就沒(méi)放在心上，也沒(méi)覺(jué)得的多嚴(yán)重。

    結(jié)果有一天在食堂，顧歲她們宿舍四個(gè)人在一起吃飯，打好飯隨便找個(gè)位置就坐下了，也沒(méi)在意旁邊坐的是誰(shuí)。正吃著飯，聽(tīng)見(jiàn)向晴筷子啪地一放，“看什么看！”

    三個(gè)人疑惑地抬起頭，想著發(fā)生什么了火氣這么大，然后就看到了張知海和他們班幾個(gè)男生就坐在旁邊，此時(shí)也抬頭看著她們幾個(gè)，臉上也是不知所措。

    張知海看向晴摔了筷子，想開(kāi)口說(shuō)什么，結(jié)果向晴轉(zhuǎn)頭就抬手端起餐盤(pán)站起來(lái)，臉上的表情像是他敢說(shuō)一句話(huà)就會(huì)把手里的東西倒在他頭上，張知海沒(méi)說(shuō)話(huà)。

    剩下坐著的人膽戰(zhàn)心驚，直到顧歲她們聽(tīng)向晴說(shuō)咱們?nèi)テ渌�地方吃的時(shí)候才松了口氣，跟了過(guò)去。

    再加上之后每次兩人在走廊里遇到，向晴就是一種你要離我八百米遠(yuǎn)的態(tài)度。

    至此，她們也就看出來(lái)兩個(gè)人的不對(duì)勁，但卻百思不得其解，到底怎么變成了今天的場(chǎng)面。

    按理說(shuō)那件事就算是讓向晴覺(jué)得很尷尬，以向晴的性格也不像是會(huì)遷怒其他人，她當(dāng)時(shí)就算是抱怨幾句，顧歲也知道那只是因?yàn)闆](méi)面子隨口說(shuō)說(shuō)，向晴從頭到尾都知道不是張知海的錯(cuò)。

    而且就顧歲和張知海為數(shù)不多的幾次見(jiàn)面和平時(shí)其他人的描述，也能總結(jié)出張知海是一個(gè)幽默卻不失禮貌的男生，和班里同學(xué)關(guān)系都很好，人緣不錯(cuò)。連趙一清這個(gè)平時(shí)話(huà)不多的人也說(shuō)張知海這個(gè)人不錯(cuò)，頭腦清醒，條理清晰，是幾個(gè)學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)里面她覺(jué)得最靠譜的一個(gè)。

    難道兩個(gè)人就是氣場(chǎng)不合？有些牽強(qiáng)。

    “我能和他怎么著？”向晴狡辯。

    “沒(méi)和人家怎么著你跑什么八百米？”郭驍問(wèn)。

    “八百米怎么了，我不能跑嗎？”向晴一臉你竟然不相信我的表情。

    “額，向晴，你上次八百米體育測(cè)試……”顧歲有些不忍心拆穿。

    “倒數(shù)第三。”趙一清淡定補(bǔ)充。

    嗯，學(xué)霸的記憶力就是好，不像她，就算……記住了，也不會(huì)說(shuō)的。

    “聽(tīng)到了嗎？倒數(shù)第三，你還跑八百米？還參加運(yùn)動(dòng)會(huì)？你腦子進(jìn)水了？”郭驍損向晴的時(shí)候從來(lái)都是不留情面。

    “你才腦子進(jìn)水了，我這是勇于挑戰(zhàn)，懂不懂？”向晴反駁。

    “不懂，你能跑八百米就像你能減肥一樣，不！可！能！”郭驍不聽(tīng)她胡說(shuō)八道，“你給我說(shuō)實(shí)話(huà)，這件事是不是因?yàn)閺堉�海？你到底和人家發(fā)生什么事了？”

    “我覺(jué)得張知海應(yīng)該人挺好的，你怎么一見(jiàn)他就像恨不得打他一頓的樣子？”顧歲問(wèn)。

    向晴不說(shuō)話(huà)。

    “你說(shuō)人家一好好的男生，一見(jiàn)到你反野吃不好，話(huà)也不說(shuō)了，你到底把人家怎么了？”郭驍很不理解。

    “我能把他怎么著？我和他又不熟，別跟我提他。”

    “算了，算了，我們不問(wèn)你了，問(wèn)你多少次你也不說(shuō)。不過(guò)八百米按照你的情況不太適合，不，不是不太適合，是非常不適合。”郭驍說(shuō)。

    顧歲也點(diǎn)頭，“對(duì)啊，向晴，八百米挺難的，再說(shuō)了，體育委員知道咱們各自的狀況，估計(jì)也不會(huì)讓你報(bào)名的啊。”

    向晴聽(tīng)完覺(jué)得確實(shí)是這樣，自己上次八百米跑了倒數(shù)，雖然因?yàn)槟羌�事�?duì)徐天帆沒(méi)什么好感，但他作為體育委員一向負(fù)責(zé)，是肯定不會(huì)讓自己參加運(yùn)動(dòng)會(huì)給班級(jí)丟臉，那怎么辦，不行，她一定得參加，不能讓張知海那小子看貶了！

    “那四百米？”向晴妥協(xié)。

    然后她從三個(gè)室友臉上看到了：你在逗我們幾個(gè)字。

    “二百米。”二百米總行了吧。

    她看到郭驍翻個(gè)白眼。

    “一百米？不過(guò)一百米是不是太掉價(jià)了，這么短。”

    “向晴，”顧歲覺(jué)得不得不提醒向晴一下， “八百米比的是耐力，四百米和二百米是既需要耐力又需要速度，而一百米是沖刺。你……”

    “你覺(jué)得你有耐力還是有速度？”郭驍接著說(shuō)。

    “我，有，嗯……”向晴覺(jué)得這時(shí)候有個(gè)地縫就好了。

    “你什么都沒(méi)有，而且還沒(méi)腦子。”永遠(yuǎn)奮戰(zhàn)在教訓(xùn)向晴第一線(xiàn)的郭驍說(shuō)。

    “快去洗漱吧，馬上熄燈了。”趙一清看向晴清醒的差不多了，就給個(gè)臺(tái)階，

    顧歲過(guò)去拍拍向晴肩膀以示安慰。

    第二天一大早，向晴頂著個(gè)黑眼圈無(wú)精打采地跟著室友去上早自習(xí)。

    她想了一夜也沒(méi)想到自己擅長(zhǎng)哪個(gè)項(xiàng)目，或者哪個(gè)項(xiàng)目能讓徐天帆覺(jué)得自己勉強(qiáng)可以參加。整個(gè)早自習(xí)都在走神，早飯也沒(méi)去吃，讓郭驍幫她隨便帶點(diǎn)東西回來(lái)，自己趴在桌子上補(bǔ)覺(jué)，結(jié)果也沒(méi)睡踏實(shí)，想著這幾天的事，越來(lái)越覺(jué)得煩躁。

    發(fā)生走錯(cuò)班級(jí)這件事之后，那天她去辦公室有事情，數(shù)學(xué)老師看到她，問(wèn)了句為什么張知海把她的試卷又還回來(lái)了，向晴一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，心想試卷不是在自己這嗎？數(shù)學(xué)老師本來(lái)也是隨口問(wèn)問(wèn)，見(jiàn)到有學(xué)生來(lái)問(wèn)題目，就讓向晴回去了。她想不明白的事也一般就不放在心上了。

    縱使向晴再是看得開(kāi)，見(jiàn)到張知海也會(huì)覺(jué)得尷尬，于是每次兩人在走廊遇到，向晴都是立刻低頭裝作沒(méi)看到，張知海也識(shí)趣。向晴看其他人也沒(méi)天天盯著這件事，也就慢慢地沒(méi)那么在意。

    后來(lái)一次午休回來(lái)上課，她一邊打哈欠一邊往教室走，突然聽(tīng)到有人說(shuō)“哎，你別又走錯(cuò)教室了。”抬頭一看，是張知海，他手里還抱著籃球。

    可向晴卻突然回想起來(lái)數(shù)學(xué)老師說(shuō)的張知海把試卷還給他的事，自己前后聯(lián)想一下，認(rèn)為張知海是故意的，就在這句話(huà)里感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的嘲笑，她，記仇了。

    之后每次遇到張知海，她都表現(xiàn)地非常不待見(jiàn)他，事實(shí)上，她也真的有些生氣。

    昨天看到張知海到班里來(lái)找徐天帆，知道兩個(gè)人是好朋友，向晴從旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)也沒(méi)故意找麻煩，誰(shuí)想到就聽(tīng)到了徐天帆說(shuō)她沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，張知海這個(gè)家伙竟然還笑她，她氣不打一處來(lái)，自己沒(méi)找他事他倒來(lái)笑自己。

    然后，向晴就一直憋著一口氣，聽(tīng)說(shuō)張知海運(yùn)動(dòng)會(huì)參加八百米，她立刻也決定自己也參加，不能讓他這樣的人瞧不起！雖然她不知道為什么非得在體育項(xiàng)目上和一個(gè)男生爭(zhēng)個(gè)高下，雖然她也不知道爭(zhēng)高下之后有什么好處，雖然她忘記了自己體育沒(méi)一個(gè)能拿得出手的，并沒(méi)有什么實(shí)力跟一個(gè)比她高一個(gè)頭的還是體育委員的男生比賽八百米。

    想著想著，迷迷糊糊就聽(tīng)見(jiàn)有人進(jìn)來(lái)，她以為是吃早飯的同學(xué)回來(lái)，沒(méi)在意。

    靜了會(huì)感覺(jué)有個(gè)人一直站在自己課桌前，還在自己旁邊放了什么東西。

    向晴抬頭就看到張知海正小心翼翼地，剛放好面包，正抬手準(zhǔn)備離開(kāi)，看到她醒了，瞪著眼睛一時(shí)間僵在那。

    “你來(lái)干嘛？”向晴問(wèn)。

    “我，我，看你沒(méi)出去吃早飯，給你送一塊面包。”張知海也不知道為什么每次在向晴面前自己就說(shuō)不好話(huà)。

    “你不是來(lái)看我笑話(huà)的？”

    “看你什么笑話(huà)。”

    “我沒(méi)有一項(xiàng)體育項(xiàng)目可以參加，你不幸災(zāi)樂(lè)禍？”向晴瞟了眼面包，竟然是學(xué)校小超市里自己最喜歡吃的那個(gè)。

    “你參加不了，我為什么要幸災(zāi)樂(lè)禍？”張知海就更楞了。

    “你昨天不是和徐天帆笑話(huà)我來(lái)著嗎？”奇了怪了，為什么自己今天見(jiàn)到張知海這么平靜？

    “啊？我沒(méi)有啊？”張知海摸不著頭腦，想了半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)向晴說(shuō)的是什么事，“那天我和徐天帆討論周五的運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽名額，然后我就隨口問(wèn)了句你參加什么項(xiàng)目，他說(shuō)沒(méi)有，說(shuō)你在旁邊加油挺好的，參加比賽的話(huà)沒(méi)太有什么體育細(xì)胞。”

    向晴覺(jué)得事情的真相好像有點(diǎn)和自己想的不太一樣。

    “我們沒(méi)有笑你啊，我和徐天帆比較熟，都是開(kāi)玩笑的。”張知海怕向晴還是生氣，覺(jué)得自己一個(gè)男生道歉也沒(méi)什么“你要是真的生氣的話(huà)，我給你道歉，對(duì)不起啊，我是真沒(méi)想到你會(huì)因?yàn)檫@個(gè)生氣。”

    “那你那天在門(mén)口說(shuō)我別走錯(cuò)班是什么意思？”向晴皺眉，這件事總沒(méi)有冤枉他吧。

    “我那天看到你沒(méi)睡醒的樣子，走到我們班后門(mén)就想進(jìn)去，怕你再，再走錯(cuò)班，我就提醒了你一下。”張知海是真的看到了向晴半瞇著眼睛，就差一步就進(jìn)了自己班的后門(mén)，忙著提醒了一句，說(shuō)完他還看了一眼走廊，沒(méi)人聽(tīng)到。

    “那你怎么把我的試卷給數(shù)學(xué)老師啊？”向晴繼續(xù)問(wèn)。

    “你當(dāng)時(shí)突然塞給我一張?jiān)嚲恚�說(shuō)送給我，就走了，但是試卷上面是你的名字，我還以為你讓我?guī)湍憬唤o數(shù)學(xué)老師。”張知海當(dāng)時(shí)怎么也不理解為什么要他幫忙交試卷，兩個(gè)人總共話(huà)也沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句，后來(lái)明白過(guò)來(lái)向晴是隨便找了個(gè)理由后他想后悔也晚了，只能硬著頭皮把試卷還回去。

    難道自己真的誤會(huì)他了，那這人怎么不早說(shuō)，自己還一個(gè)人氣了這么久。

    “你怎么不早點(diǎn)解釋啊？”

    “我有時(shí)間解釋嗎？”張知海哭笑不得，這回總算有點(diǎn)明白為什么向晴整天看自己不爽，真是太委屈。

    “我……”好像真的沒(méi)給他什么時(shí)間解釋?zhuān)�向晴知道自己的脾氣�?br />
    看向晴明白過(guò)來(lái)，誤會(huì)也總算是解釋清楚，以后估計(jì)自己在她面前也能好好說(shuō)話(huà)了，張知海也就不在意之前那點(diǎn)事兒了，笑著說(shuō)：“那你不生氣了吧，以后別一見(jiàn)著我就瞪我了。”

    “知道了，對(duì)不起啊，誤會(huì)你了。”向晴向來(lái)知錯(cuò)就改，覺(jué)得張知海順眼了不少。

    “沒(méi)什么，那你就吃面包吧，早飯不吃不行，我回教室了。”張知海發(fā)現(xiàn)這個(gè)女生不瞪著他的時(shí)候還是挺好看的。

    “謝謝。”向晴自從發(fā)現(xiàn)是自己誤會(huì)人家之后，也覺(jué)得張知海和顧歲說(shuō)的一樣，人還挺不錯(cuò)。

    也沒(méi)有煩心事了，也不用記恨誰(shuí)了，向晴頓時(shí)精神不少，心情不錯(cuò)地拿起桌子上的面包開(kāi)始吃。