那個(gè)特別想成功的人，問過你爺爺了么？

    說趙孟頫的《游道場山何山詩》。詩的內(nèi)容是蘇軾寫的。趙再寫來，頗有另一番況味。我多次說過，中年之后，再品趙字，絕對熱淚盈眶。所有的酸甜苦辣，都不會再形諸言表，只埋在心底，訴諸筆端。趙的字，絕對是陳年佳釀，打開罐子，聞到淺淺的香，喝在嘴里，甚至沒有酒味。一杯一杯下肚，爛醉如泥。

    這幅字，忍不住要評一下。亦行亦草。開始是趙一貫的行事風(fēng)格，小心翼翼不越雷池半步，寫到最后，再內(nèi)斂的人也忍不住擲筆歡呼了。我們來讀最后一小段，吾兄長之孫頗好學(xué)，性亦馴謹(jǐn)，時(shí)時(shí)來從吾求書，意甚嘉之。因其求寫此篇，遂書與之。子昂。

    只是短短一行字，我卻讀出無限商機(jī)。

    我的好朋友，寫散文。名聞天下。某一日，她的公眾號橫空出世，驚艷極了。幾次閱讀，都沒能理順關(guān)系，那天我倆睡一張床上，她告訴我，打理公眾號的，是她自己的公子。

    哇。那么輝煌的一條路，她的公子居然一腳踏了進(jìn)來。之前也有找過其它工作。朋友文字一日千里，很多人都建議她弄個(gè)工作室，找個(gè)經(jīng)紀(jì)人打理。朋友很猶豫，一來人員難定，二來，沒有模式可考。沒想到，兒子居然主動請戰(zhàn)。

    我們家兒子，高二一個(gè)暑假，埋頭練字，為的是堅(jiān)決要參加書法高考。后來的幾年時(shí)間，證明，他絕對是一個(gè)有頭腦的寶寶，一個(gè)孩子，面對社會，家庭資源永遠(yuǎn)是他用得最順手的資源。他后來在京城學(xué)書，告訴老師，他是爸爸送進(jìn)本科的，老師說：你們家爸爸牛。

    哈哈大笑。高考是人生關(guān)鍵，如果兒子伸出求援的雙手，不是伸向我們，而是伸向其它哪里，不知道效果有沒有如此直接到位？當(dāng)然，社會資源如此龐雜厚廣，鐵定要?jiǎng)龠^我們千倍萬倍，但相對于肯付到我們家兒子身上，可以肯定地說，不會有力量超過我們。因?yàn)樗�是我們的兒子，我們蹲下身子，扶好他，讓他在我們肩上舞蹈，這是我們自覺自愿的行動，社會上還有誰能如父母一般無怨無悔？

    回到這幅字上，趙的長兄，他們家的孫子，要學(xué)書法。他多神氣，第一時(shí)間就找到了書法家爺爺。這個(gè)爺爺很近了，僅次于自己的親爺爺。趙孟頫那腔柔情全出來了：頗好學(xué)，性亦馴謹(jǐn)。看看，刺猬養(yǎng)得滑滴滴，自肉自慣呢。隔代就更親了。時(shí)時(shí)來從吾求書，意甚嘉之。那個(gè)趙孫子，肯定不時(shí)承歡膝下：爺爺爺爺，這個(gè)字怎么寫？爺爺爺爺，這枚章可好？爺爺爺爺……趙孟頫一顆老心，被喚得化開了。哦哦哦，意甚嘉之。然后那個(gè)趙孫子不失時(shí)機(jī)，趕緊請求：爺爺爺爺，東坡爺爺那個(gè)《游道場》好喜歡啊！爺爺眼睛都成一條縫了：好好好！今天咱們就寫《游道場》。趙孫子那個(gè)樂呀，趕緊地磨墨鋪紙。雙手垂立，嘴巴閉緊站一邊看著呢。

    他這一乖巧，便宜了我們這些后人。如此佳作，看一遍為之瘋狂一遍。

    女學(xué)生嘉嘉從我學(xué)書。工作還沒定下來。只笑不語。這事，急不得。思路決定出路。家庭資源，永遠(yuǎn)是你最值得信賴的資源。每個(gè)父母，都是那個(gè)最熱心下蹲的命中貴人，他們時(shí)刻等著你的召喚，等著你的纖纖細(xì)足踩上他的肩來，跳舞的事，就交給孩子自己了。

    最后說個(gè)段子。有個(gè)爸爸，讓兒子搬一塊石頭，兒子埋下身子，咬牙切齒愣是沒能把石頭搬動。兒子漲紅著臉跟爸爸說，我盡力了。爸爸朝他看，意味深長：你盡力了么？你還有爸爸可以求助啊！

    那個(gè)特別想成功的人，問過你爺爺了么？

    可以用張表格，捋一下。你現(xiàn)在特別想做一件事，你身邊七大姑八大姨，有沒有哪個(gè)人的力你沒借到？

    附：

    道場山頂何山麓，上徹云峰下幽谷。

    我從山水窟中來，尚愛此山看不足。

    陂湖行盡白漫漫，青山忽作龍蛇盤。

    山高無風(fēng)松自響，誤認(rèn)石齒號驚湍。

    山僧不放山泉出，屋底清池照瑤席。

    階前合抱香入云，月里仙人親手植。

    出山回望翠云鬟，碧瓦朱欄縹緲間。

    白水田頭問行路，小溪深處是何山。

    高人讀書夜達(dá)旦，至今山鶴鳴夜半。

    我今廢學(xué)不歸山，山中對酒空三嘆。