上個世紀九十年代，倉巷的周邊地區(qū)已經(jīng)陸續(xù)有樓房豎起，古色古香的“文宅”風貌依舊，等到了國慶六十大典前后，與這一片區(qū)比鄰的一塊面積不小的棚戶區(qū)實施全面改造，但同時又先后發(fā)現(xiàn)了規(guī)模宏大，布局規(guī)整的宋元糧倉、元代石拱橋等遺址，并入選了“2009年全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”初評名單，從而引發(fā)了國家、省兩級文物部門高度重視，一場曠日持久的爭奪戰(zhàn)就此拉開序幕。

    有關報道曰，震驚：考古新發(fā)現(xiàn)，尚未面世就要消逝；憤怒：開發(fā)商與考古部門“搶時間”；荒唐：一邊在“毀遺”，一邊卻在“仿古”。一時間口水仗甚囂塵上，在一片拆遷的廢墟之上，地方經(jīng)濟的GDP、城市建設、文物保護，還有各階層各群體的利益之爭，讓市委市府的主官們騎虎難下，傷透了腦筋。但是不久人們就發(fā)現(xiàn)了江州市區(qū)樓層最高的住宅樓群拔地而起，而相隔數(shù)十公尺外依然有“貧民窟”環(huán)繞的這一奇特現(xiàn)象。

    有報道說，中國建筑平均壽命只有30年。是天災還是人禍？每年20億平米建筑面積，相當于全世界40%的水泥和鋼材，而只能持續(xù)30年，誠乃可喜——新的政績，可悲——能源浪費，可嘆——無可奈何。比如就在江州市，就還出現(xiàn)過“臭蛋”和“鬼城”的新聞。特別是那枚“臭蛋”，曾經(jīng)作為“中國千禧年慶典十大分會場”之一，著實在海內(nèi)外火紅了一陣，并成為“政府形象工程”的“標志性建筑”。無奈好景不長，投資總額達1.4438億元卻不得善終。當時的主官們，當時的開發(fā)商們，還有為之歌功頌德的主持人們不知作何感想？好的是還有類似“文宅”這樣的建筑保留著，否則中國建筑的平均壽命起碼又得折損個五年八年。

    江州人都記得，1999年12月31日，全國人民慶祝千禧年之夜，江州城東郊因為有個“巨蛋”，成為國家有關部門舉辦的“神州世紀游”活動開幕式暨新千年慶典的十大分會場之一，一時間江州人興奮異常，好像江州進入了全國乃至全世界的視野，個人的身價也得以拔高，“誰不說俺家鄉(xiāng)好”。但是好景不長，“巨蛋”很快成了“詐蛋”“臭蛋”，最后徹底“完蛋”。這給還沉浸千年之“禧”的江州人，不啻在大冬天的被潑上了一盆冷水，渾身拔涼拔涼的。

    更令人叫屈的，是在這之前幾年，江州城西郊已經(jīng)冒出一個“鬼城”，投資4000多萬元（九十年代初），新建的旅游景點“三國城”，是當時江州最大的人造景觀，曾經(jīng)風靡一時。但因決策、經(jīng)營不善，第二年就開始蕭條，隨后關門打烊。“城內(nèi)”一片廢墟，破瓦碎磚，殘垣斷壁；一片狼藉，雜草叢生，滿目蒼夷。原來早就成鬼的三國人物（塑像），橫七豎八，尸首相離，支離破碎，慘不忍睹。所以謂之為“鬼城”。它和后來的“臭蛋”齊名，一東一西遙相呼應。

    有人家隔壁的CN市全是人造景觀，卻一派欣欣向榮。讓江州市民從腳么丫子里來氣，卻又不得不服。

    有記者用“古今多少事，都付笑談中”表達出了 “鬼城”，對“臭蛋”的瀟灑和無奈。還有自嘲為“江州小雞”的網(wǎng)友，發(fā)帖為“巨蛋”立碑送行：“生于2000年，卒于2010年。江州小雞敬立”。文建國作為江州市民也只能看在眼里，痛在心上，同時作為公教人員，似乎對政府行為還不宜過多的指手畫腳，偶爾在飯局上，借著酒意，數(shù)落幾句，便呵呵哈哈一笑了之。

    也許正中了那句老話“窮則思變”，文建國居住在倉巷一帶，變化也是很大的。然倉巷是倉巷，紅旗口是紅旗口。紅旗口幾十年來始終還是那樣，街道還是那街道，建筑還是那建筑，人呢，當然還是那人。它沒有倉巷天翻地覆的變化，但它那氣勢，那底蘊，那社會風貌與倉巷就是不同，幾十年來，它的變化不大，給人的感覺仍然還是很舒心很愜意。用文建國的話說，貴族終歸是貴族，暴發(fā)戶終究還是暴發(fā)戶。但最后，它仍然沒有逃得出商品房巨大利潤的誘惑，文建國的摯友廖進軍自然也得以分羹一杯。

    倉巷有一所小學，就在幼兒園隔壁，卻沒甚變化，起碼是在外貌上保存著它特有的歷史風貌。學校在倉巷的最東頭，曰：“敏成”小學，取其“學以通敏，業(yè)以勤成”意。可見這當初辦學的人頗有學問，不是簡簡單單就用上倉巷兩字，更沒有像后來的人，喜歡冠之以“財富”“常發(fā)”什么的，俗得令人倒胃惡心。同時它也不具有什么色彩，只是抓住了人性中某個關鍵——只要人類存在，其內(nèi)涵就不會改變。多好。

    敏成小學建于1921年，后來有校長不無自豪地介紹說，我們學校與中國共產(chǎn)黨同齡——又有誰說不是呢，但她也閉口不談這所小學的建立到底與黨的成立有無特殊關系。如此推敲，她說的“同齡”就是正確的廢話了。

    敏成小學大門門樓前豎立著兩個抱鼓石，一面雕刻有花卉，一面雕刻著動物。敏成小學曾以設施齊備，環(huán)境幽雅，教學嚴謹，成績斐然而飲譽江州。玲瓏的假山，百年的古木，清澈的水池，古樸的桂花。學校除一般教室外，還設有科學館、圖書館、美術館、體育室、音樂室、衛(wèi)生室、食堂和花房等設備設施。學校到處有小花園，園中有花草、樹木、荷花池、假山石等。后來教育要搞現(xiàn)代化，要求什么幾室?guī)尊^。文建國曾經(jīng)回母校看過幾次，想想也是的，這幾室?guī)尊^的，我當初上小學的時候好像就有，怎么幾十年的折騰，反倒從頭開始了。

    學校門口盡是些小攤販，吃的有一分錢一支的棉花糖，二分錢一碟子的螺絲頭，三分錢兩塊的蘿卜絲餅子，還有雞毛換糖的貨郎擔，用一支牙膏皮子可以換上一大塊的麥芽糖等等。小人書攤子旁邊往往水泄不通，一分錢看一本，二分錢看三本，四分錢看七本，五分錢盡管看個夠，但只能是以一人次計。掏不出錢來的，也可以站在書架面前（或蹲在書攤面前）略飽眼福，實在忍不住了可以小心翼翼地用兩個指頭翻開，但不能將書拿在手上。否則的話，老板一句“請先交錢，再拿書”的言語飛過來，是很沒面子的事情。