第二十六章 史靜任教省重點（二）
作者：
笨笨的姥爺 更新：2020-05-25 07:18 字數：2116
董校長卻乘機拿喬，“心急吃不了熱豆腐，你孫校長太急了不行，起碼等到明年暑假吧。”
“那不好吧，萬一你董校長提拔高就了，我找誰說話去？”孫校長盡揀漂亮的話說。
“孫校長不是拿我開涮吧，我也不想提拔了。哪能跟你比呢，正處，市管干部。哪天您高升了，不要忘記提攜提攜小的，我就磕頭謝謝了。不過，即使托您吉言，這不還有文書記在嗎？”
孫校長不擔心文書記，他說：“書記歸書記，在這種問題上，一定是你董校長說得算！不要跟我打太極。”
“那這樣吧，手續照辦，人呢，等到暑假再走，起碼是讓史老師送走她手上的這兩個班，她正好是初三。這也是人之常情吧。否則我的學生家長鬧起事來，不好交待啊。”董校長知道悔不過去了，只好拋出了底線。
孫校長嘴上罵“你死精，精到家了。”心里其實已經相當滿意了，故意作無可奈何狀，“我真算服了你了。依你的，寒假辦手續，暑假調動。我仍然要敬你三杯！”
寒假第一天下午，史靜辦好調入江中手續，拎了一些水果上了文宅大院，這是她成年以后第一次到文家。她順便拜訪了蔣老師，主要是想與文書記作一次長談。
昨天董校長親自通知她，明天到江中報到辦手續，你就是江中的人了，下學期仍然在紅旗上班，代我把這屆初三好好送走。
調到江中，這是她夢寐以求的事情，但事情來得太突然，她隱約感到，可能與文建國有一種什么關聯，是什么關聯，她說不清。
文建國就說：“說不清就不要說，反正到江中是你的初心，這不是了卻了你十年前的心愿？”
那也是，世界上的事情不需要件件都清楚。世界之大，宇宙之大，百分之九十九點九都與某個人無關，過好自己的日子即可。
文建國和史靜說到紅旗和江中的區別，并各自說了一些閑話。在談到單身現狀時，史靜引用了諾貝爾文學獎得主愛爾蘭劇作家蕭伯納的一句話來調侃：“想結婚的就去結婚，想單身的就維持單身，反正到最后你們都要后悔。”
文建國沒有聽說過，突然就“噢”了一聲，似乎頗有感觸。
史靜又說：“‘什么是離婚的主要原因？結婚。’這是愛爾蘭作家王爾德說的，是不是很精辟，很無奈，也很殘酷？”
文建國沒有與一個女性談過這樣的話題，他總是在斟字酌句，想要有一個完美的答案，但他知道自己在這方面的知識很貧乏。于是他就轉移大方向，問：“那你到底是怎么一回事呢？”
“我嘛，我是在適合的時間和適合的地點沒有遇上適合的對象。按照你上次的說法，‘隨緣’，一切隨緣吧。緣分不到，一切枉然；緣分來了，想躲也躲不了。你說呢，我的書記同志。”史靜是用文建國的“矛”來戳文建國的“盾”了。
沒有想到史靜把矛頭對準了自己。這個史靜肯定讀了不少外文原版書，這些名人語錄自己壓根兒就沒有聽說過。士別三日，當刮目相看。這二十年，她的內涵和外貌一并成熟了。
文建國心里泛起些許漣漪，他正想再說點什么的時候，母親的聲音從前面傳來，“建國，曉霞來了！”
建國不免一怔，這曉霞來得可真是時候。本來他也愿意與史靜作一番長談的，曉霞突然駕到，顯然是攪黃了他的打算。
建國將曉霞迎了進來，曉霞也是一怔，建國房間里竟然還有一位美人兒。在曉霞看來，史靜真的可以稱之為大美人了。
建國作介紹，我愛人，江陽團結公社付曉霞正書記；史靜老師，同事，兼小學同學，兼街坊。文建國故作輕松，盡量把對雙方的介紹說得風趣點。
史靜看到付曉霞進來，知道這是女主人了，心里也是一怔（三個人竟然都是“一怔”）。心想，今天來的真不是時候，本來是想多談談的。真的，在小學同學中能夠深入談話的不多。文建國愛人的長相不錯，雖然皮膚不算白——當然也不黑，但保養得還比較細膩，體態豐滿，精力充沛，工作中生活中肯定都是一把好手，在農村基層女干部中應該是佼佼者了。
付曉霞見到的史老師是一位知性女性，舉止優雅。她已經站了起來，不卑不亢。她一件銀灰色的外套，一條顏色清淡，略有鮮艷條紋的絲巾襯托出她的高貴（看得出外套和圍巾的質地是十分講究的），她的直筒褲，高跟鞋，襯托出身材的修長。關鍵的是，在于她渾身散發出成熟女性的氣質給人以不可等閑視之的感覺。
平時在團結公社絕對是看不到的。就是在江陽縣，也少見。可惜她也是三十好幾的人了，否則用亭亭玉立來形容絕對恰當——她以為亭亭玉立用來形容青春少女為好。付曉霞最后的結論似乎有了一點酸味。
文建國介紹之后，史靜主動寒喧了幾句，即向付曉霞告辭了。
付曉霞是來參加市委召開的三級干部會的，今天下午報到住江州賓館，看到史靜，她對自己今晚住在建國這里，發生了動搖。
在女人的頭腦里，是容不下另一個女人在自己男人那里有絲毫位置的，特別是對形象氣質不亞于自己的女人，有一種天然的防范。她不好說什么，人家又沒有干什么，但心里總歸不是個滋味。于是她坐了一會兒，象征性地喝了一點茶，吃了一點點心，也告辭了。
曉霞特別強調會議上有紀律，一律住在賓館。
建國雖然還有點舍不得讓她走，但有關工作上的事，他是從來不干涉的。建國讓她會議結束時，在家里住一晚。曉霞不置可否。
第二年暑期，史靜到江中上班，任教高一兩個班。
第一天上高中的課，文副校長沒有打招呼，在史老師進教室前，就已經坐在了教室的最后面，同時有一位教務副主任和七八位英語老師陪同，陣容強大。省重點就是省重點。
史老師與文校長點頭微笑，開始上課。
下課以后，史老師請文校長點評，文校長說，我要連聽三節，你的課表我有了，明天見。