這幾天我找來了一些復習資料，準備參加退役士兵安置就業考試，我也不知道都要考些什么內容，據說有高中的數學、化學和政治、語文。根據我個人的小聰明判斷，政治考試不可能按照學校課本上的內容來考我們，因為，課堂上的政治不是社會政治，我理解的社會政治是當下的政策圖解。比如黨的十六大報告精神，還有當下我國的外交政治等。

    政治、語文我都不憷，關鍵我最憷的是數學和化學。因為我這個初中生要考的是高中文化知識，況且我的初中文化課底子本來就不扎實。

    知道我要復習考試，父親什么都不讓我做，他這個辛苦了一輩子的農民，是想讓他的兒子能有個“鐵飯碗”，就是為了這個鐵飯碗，父親創造一切條件讓我安心復習，集中精力考試，就連吃飯的時候，母親都恨不得端著給我吃。父母越是這樣，我越感到有壓力，恐怕我考不上，會讓父母失望。有一次，父親從地里鋤草回來，把鋤頭朝屋檐下掛，誰知他越是小心，越弄出了動靜。居然咣啷一聲，鋤頭倒了，砸碎了屋檐下一個喂貓的盤子，我的母親正在廚房里做飯，聽到聲音，她急忙走出來，狠狠地剜了父親一眼，小聲埋怨道：“兒子正在復習功課，你不能小心點嗎，慌個啥，你不弄個響動，不知道你是個活人啊”？

    父親沒有接腔，這要是在平常，我的那個從來都受不得別人半句溪落的硬性子父親，肯定要罵母親幾句的，他經常罵我母親是“娘們”。他常說的一句話就是：“你一個娘們知道個啥，就知道詐唬，沒心沒肺的”。

    我母親一般情況下都讓著我父親，從來不跟他吵。

    這次為了我能夠考上一個工作崗位，母親長了膽了，父親也能忍了。

    父母的對白，一句不落地鉆進了我的耳朵里，本來，我正在默記著化學元素和物理公式，他們雖然沒有爭吵，卻讓我心里不安起來，我已經無心在背什么公式啊，定律啊，我想放松一下。于是，我把找來的我根本就記不到腦子里的高中課本扔到了床上，此時，我想起了縣人武部的戰友章毅。在我退伍之前，我曾經征求過他的意見，說我年底要退伍了，因為我有個二等功，可以安排工作的，就問他，現在退役士兵工作好安排嗎？他告訴我說，聽說就要實行貨幣化安置了，你早點回來，也許能夠趕上安置政策，到時候再說吧，我現在也說不準。

    事實上，我征求不征求章毅的意見我都會退伍的，因為，再簽一級士官已經無望了，我只能回來。此時，我給他打電話。

    老章嗎？他一聽是我的聲音，忙問，小螞蟻嗎？

    我的戰友根本不叫我馬義，都叫我螞蟻。螞蟻就螞蟻吧，螞蟻是一種勤勞的動物，小小身體有著驚人的力量，一只螞蟻可以搬運大出它身體重量幾十倍的物體。因此，我也樂意戰友們喊螞蟻。如果他們單單只是喊我螞蟻，也聽不出到底是馬義還是螞蟻，他們喊我時，多數都在姓名前加個小字。這個字一加，才是真正意義上的螞蟻了。

    他說，小螞蟻，你文化課復習的怎么樣了？爭取被錄取，別到時候托這個找那個的。

    我跟他說，就是記不到心里去了，是不是年齡大了啊。其實，我還不到30歲，退伍回來也才27歲。

    章毅在電話里說，發揚你的小螞蟻精神，我想是沒有問題的。接著，我們聊了聊這次安置政策的變化，好在我還趕上了個末班車，擠吧。

    掛了電話，我又拿起了課本，我看起了高中涵數，硬啃吧。

    我知道我的文化底子簿，在部隊當兵8年,誰摸過課本啊，整天價與槍打交道。我這個特等射手，都是刻苦訓練換來的，光是壓子彈和扣槍機，我的右手食指和拇指都磨出了厚厚的一層繭子。說實話，我一年打子彈無數，人只要一到靶場，就倍兒精神，聽子彈上膛的唰唰聲，聽子彈擊中雞蛋的噗噗聲和擊碎啤酒瓶的嘩啦聲。每次打靶，我們一個人扛一箱子彈，背上一支沖鋒槍，來到靶場射擊。一箱子彈1200發，你得一個人裝子彈，一個人打靶，打完了子彈，還要回去把槍擦好，幾乎天天如此�？梢赃@樣說，射擊的各種姿勢，我都會，哪種姿勢都能夠保證百發百中，而且在十環、九環，這就是部隊培養出來的特等射手。我的二等功是在一次部隊圍捕一名持槍殺人犯時立下的。

    幾年前 ，有一個持槍搶劫的嫌犯，打死了一名房屋開發公司的會計，那個會計剛剛從銀行取回60萬現金，準備發給農民工的工資，會計剛把錢袋子裝入轎車的后備箱，正好被嫌犯盯上，他一槍要了會計的命，駕駛會計那輛沒有熄火的轎車，很快逃離了現場。等警察圍捕嫌犯時，嫌犯已棄車逃離到了一座大山里。據說作案有兩個人。

    我們部隊接到圍捕嫌犯的支援命令，有武警、公安和解放軍，公安和武警各有分工，因為我是特等射手，也就是說，特等射手就是神槍手，我曾在師里作過匯報演訓，給師旅首長表演百步穿楊，各種槍支各種動作姿勢，槍槍精準，彈無虛發。這次，我帶領一個班，與武警配合，一起擔任狙擊任務。經過一天的搜山，我們終于發現了嫌犯的行蹤，狡猾的嫌犯也知道他們正在大部隊的圍剿中，最后，嫌犯狗急跳墻，進入到深山里一戶人家，把一位做飯的女山民當做了人質。這戶人家的房屋依山而建，而且是一座典型的山區樓房，墻壁都是用堅硬的石頭壘砌起來的，子彈很難穿透這樣的石頭。而且，這戶人家卻又夾在左右鄰居的最里邊，部隊很難接近，且又容易暴露目標。嫌犯占據著居高臨下的優勢，他們透過小窗讓部隊撤離，否則，就把屋里的人質殺死。

    情況萬分危急，人質隨時都有生命危險。為了盡快擊斃嫌犯，指揮部下達了執行第二套方案的命令，由武警擔任喊話，吸引嫌犯的注意力，解放軍進行適時狙擊，一定要確保一槍斃命。我是班長，我是第一號狙擊手，在我的身后，是另一名戰友，如果我的射擊角不夠，那么，身后的戰友要確保第一時間擊斃歹徒，保證人質的生命安全。

    我在戰友們的掩護下，找準最佳射角，掌握最佳時機。就在嫌犯打出第一槍的時候，我發現了目標，軍人的原則是發現即摧毀。就在第一個歹徒倒地的瞬間，武警戰士快速沖進了小樓，另一個歹徒還想頑抗，被武警擊斃。完成任務后，部隊為我評功評獎，我榮立了二等功。到了2004年底，我二期士官到期，其實，我還想續簽一期，但由于名額有限，領導找我談話，我表示服從命令，況且，我還有一個二等功，回去后地方上完全可以給我安排一個很好的工作。因此，我就再也沒有給領導添麻煩，而是非常愉快地退出現役。離開連隊的那天晚上，跟我告別的戰友，也有的士官家在農村，他們非常羨慕地說：“老班長，你真好，回到家就能端上鐵飯碗，到家安排好工作后，讓我們一起分享你的喜悅”。

    我擁抱著我朝夕相處的兄弟，盡量控制自己的情緒，不讓眼淚流出來，我說，我一到家，就打電話給你們，告訴說我已安全回家。

    退伍回鄉后，因為我有這個二等功，我就具備了農村士兵退役返鄉后的安置條件，不然的話，我是一個農村兵，按照目前的退役士兵安置政策，我是哪里來還回到哪里。有了這個二等功，兵役法上規定，我是可以安排一個很好的工作，捧上一個鐵飯碗的�？墒�，等到我退出現役回鄉，安置政策卻變化了，好歹我還是趕上了末班車。擠末班車的人多，大家都在拼命的往上擠，可是，我的優勢恰恰正是我的劣勢，因為，這個優勢的獲得是我丟掉了對有限的初中文化知識的結果，所以，我沒有優勢啊。