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羅錚高中生活,與他同學(xué)之間的發(fā)生的友情。以及他在瑞中遇到初中時(shí)仰慕的女同學(xué)馬雨薇死灰復(fù)燃,還有與高中女神朱麗娜的暗生情愫。
花家拳房一夜間被鬼子吐了村,陪著母親回娘家的大姐、二姐等幸免于難,開始了了一場(chǎng)悲壯、英勇的復(fù)仇計(jì)劃。最后五姐妹終因彈盡糧絕、寡不敵眾,英勇就義于膠東山區(qū)。
作者:張傳振
字?jǐn)?shù):2527
更新:2018-09-07
狀態(tài):連載
教我們網(wǎng)絡(luò)文學(xué)課的老師姓吳,名長(zhǎng)青,鹽城人,當(dāng)時(shí)40多歲的年紀(jì),是我們?cè)豪锞W(wǎng)絡(luò)文學(xué)教育的創(chuàng)始人之一,我們私下里都叫他長(zhǎng)青兄,稱呼起源于17K小說創(chuàng)始人血酬對(duì)他的書評(píng):“長(zhǎng)青兄是個(gè)猛人,敢說敢寫,敢想敢做。”
《數(shù)字出版與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展與人才培養(yǎng)的跟進(jìn)》 數(shù)字出版與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展與人才培養(yǎng)的跟進(jìn)
作者:張健
字?jǐn)?shù):3037
更新:2018-09-02
狀態(tài):連載
文章分析了數(shù)字出版與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)興盛的原因在于:文學(xué)嬗變的必然,電子閱讀的催生,受眾選擇的倒逼,寫手親睞的助推。指出了這一領(lǐng)域人才斷層和奇缺的現(xiàn)狀,粗略描述了數(shù)字出版與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)人才培養(yǎng)的興起和上路的過程,并就數(shù)字出版與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)編輯和寫作專業(yè)人..
民謠里有兩種人,一種是想去北方的南方人,另一種是向往南方的北方人。而我就是第一種,不過我去北方不是唱歌,而是上大學(xué)。
若是一份遙遙無期的愛,那它是否還值得等待?
若是真有救贖,那葉楚真心期待能有一個(gè)人帶給她春天的溫度。遙望世間,唯有江維倫,值得她這份孤勇。
蒼涼有時(shí),繁華有盡。百轉(zhuǎn)千回后,是否還能真的眉眼如初?
山中奇遇,平凡少年擁有異能,開始奇幻的一生。進(jìn)入軍校后執(zhí)行任務(wù),零失敗,為何還會(huì)被流放到孤島上生活三十余年?彌留之際,穿上那件戴滿勛章的軍裝,望著海面上遠(yuǎn)去的孤帆,回憶著自己傳奇的一生......