第十三章 廖進軍班長辭職（一）
作者：
笨笨的姥爺 更新：2020-02-27 18:43 字數：2103
廖進軍作為我的初中、高中同班同學，已經相處了五十多年。進軍當然是我的鐵哥們。當初他辭掉班長職務，并推薦我做班長，讓我的自尊心得到暫時的滿足。 ——文建國寫作筆記摘錄
文建國開始讀初中，立馬感覺天外有天，甚至覺得自尊心受到了沉重打擊。他像一只剛剛跳上井臺的青蛙，望望周邊的世界，哇！原來如此，世界無邊無垠呢！
文建國和史靜分別以敏成小學全校第一、第二名的成績，考取了江州市紅旗中學，同時考入紅旗中學的還有同班同學王國慶等人。有傳出來的消息說，尤亞男的成績也是很好的，在敏成小學不是第一，就是第二，可她居然沒有被任何一所初中錄取。文建國的母親蔣淑嫻老師在家里曾經含含糊糊地跟建國說了一句什么，還嘆了一口氣。建國也沒有當作一回事，但在面子上，他很怕見到尤亞男，見到她說什么呢？安慰，詢問？文建國自己畢竟只是一個十三、四歲的少年，他又能安慰什么？詢問什么？也許回避正是最好的辦法。
第二年，尤亞男被甘露職中錄取，雖然是民辦，但畢竟有學上有書讀了，文建國見到尤亞男時才坦然了許多，雖然別扭還是有點別扭。他感到奇怪的是，在自己讀初一初二的那兩年里，還真的就沒有碰到尤亞男。
文建國在小學當了六年班長，五、六年級的時候又是少先隊大隊長，可是剛進入紅旗中學，編入初一（甲）班時，班主任老師只讓他當了一個臨時學習委員兼語文課代表，他內心當然不滿意。那個年代已有“學好數理化，走遍天下都不怕”一說，語文只是工具，在主科里語文是最沒用的——這一說法雖然片面，但說法就是這個說法。
文建國心想，好歹做個數學課代表也好啊。可是看看同學的狀況，他也就不再多想什么了。后來的文革“有成份論，不惟成份論”更是讓他自慚形穢，他也就越發自覺蜷縮在個人的小天地里，只恨不能立馬跳回井里去了。
臨時班長廖進軍，就是紅旗口足球隊球鞋隊的隊長兼中鋒廖進軍。
文建國記住了廖進軍，因為他是足球比賽場上一場不落的人物，特別是最后一場球賽留下的印象。他廖進軍是球鞋隊唯一的赤腳大仙，且最后一球出乎意外地為雙方的球賽畫上一個令人質疑的句號。這個廖進軍可謂勇猛而不失狡黠，魯莽而不失智慧。文建國認可他是一個人物。說廖進軍是另類，是漢子，是刺頭，是軍二代或紅二代，怎么說都可以，反正是一個人物。
廖進軍的學習成績一般，可他是江州軍分區副司令員的公子，而且在小學也是當了六年的班長。他人高馬大一表人才，個頭門面均超人一等勝人一籌。在新生入學，作自我介紹時，大家知道了他的名字竟然出自于1949年4月21日，毛澤東、朱德向解放軍發布《向全國進軍的命令》，全班同學對他無不刮目相看，肅然起敬。
入學不久，同學中傳聞他在小學有兩件逸事。
第一件事，是他常常在教室里的痰盂子里小便，而無人問津。有一次，大概是小學五年級的時候，有個女生做衛生，發現陶瓷痰盂里的液體有點離奇，遂報告班主任。班主任利用上課前的時間在班上查問。所有的男生都知道是怎么回事，但都裝聾作啞，最后還是廖進軍自己站起來解釋，說是今天早上他是第一個進的教室，看到一只大黑貓溜出去了，估計是大黑貓的尿尿。全班哄堂大笑（男生女生都笑）。可能是廖進軍發現這樣講下去對自己不利，于是，他就轉移話題，煞有其事地把大黑貓如何如何油光剎亮，耳朵豎著，眼睛瞪著，是如何如何地可怕等等，刻意吹噓了一番。
說到廖進軍的尿尿，還有更稀奇的。他在小學一年級的時候喜歡與同學比尿尿，看誰尿得高，尿得遠，這一比就比了三年。同學中自然沒有人比得過他，于是有同學給他取了一個諢名叫“廖尿”。
當時正是國家推廣漢語拼音的起始階段，這兩個字讀音的第一個字母難以分清，可凡是喊他綽號的同學都是認乎其真地咬文嚼字，標準地咬準了前舌音“廖”，后舌音“尿”，非得把“l”“n”刻意地強調，以示兩個讀音有著本質的區別。
廖進軍并不在意，但又覺得這個綽號到底不雅，于是就規定，只準在尿尿比賽時可以偶爾叫一叫，一旦離開比賽場地，誰叫誰小心我的拳頭。
也是陰差陽錯，他的這一綽號不知怎么就被女生葛延生知道了。葛延生問他傻不傻？羞不羞？他這才醒悟。后來他規定，男同學一律稱他為廖大。葛延生同學與他有非常特殊的淵源，也是一個班的副班長，她的話有時是相當頂用的。
那天教室里熱鬧的程度是可想而知的。班主任老師啼笑皆非，他這是不打自招，此地無銀三百兩呢。也因為是廖進軍出的洋相，老師就和同學們一起笑。有同學一邊笑，一邊敲響了課桌；有同學一邊笑，一邊叫，聲音怪怪的，像貓叫。班主任老師一時控制不了場面，同學們肆無忌憚地熱鬧了一把，倒是廖進軍聽到上課鈴聲的響起，任課老師進了教室，他突然聲音洪亮地發出 “起立！”的指令，班主任借機離開了教室。
平時上課的口令他懶得喊，全是由副班長葛延生代勞，但他是班長，喊得也不錯。以后每當廖進軍準備小解的時候，就有男生開玩笑說，大黑貓要尿尿了。廖進軍似笑非笑地眼睛一瞪，對方就沒有了下文。
第二是，他喜歡將“力拔山兮氣蓋世”的詩句掛在嘴邊上，貌似一股子老子天下第一的味兒，在整個小學期間稱王稱霸，好像他就是項羽再世，無人敢惹。好在他為人爽氣，出了紕漏大包大攬，往往是兩倍三倍地照價賠償，把受到傷害的同學敷衍得服服帖帖，也沒有家長追究。老師、校長倒也認為“孺子可教”，于是天下無事。