二十一世紀是海洋的世紀，重視海洋文化建設和發展是大勢所趨。然而，目前學界對海洋文學的概念尚未完全厘清。如何界定“海洋文學”，并在中國文化語境中推進中國海洋文學類型研究，是一個值得深入思考的現實問題。

該作品專欄收錄了《恐龍人與我走出的秋季》（2018修訂完結）、《昆侖奴》（2019修訂完結）和《于澳門冬眠》（2023完結）。

失去明天的我們在昨天相遇，哪怕未來無你為伴，我也相信另一個世界的我們會等來美好的結局。

涿州城外的山村圪點蓋，有兩個文學青年，鴻浩，家喬。鴻浩因為戶數小，做事謹慎，偏愛看書，曾在市報發表文章。家喬戶數大，人多勢眾，善于打架斗毆。看書不用功，寫作失敗。鴻浩和他貌合神離，家喬曾給鴻浩潑過臟水，污蔑偷了東西。彼此交往甚少。 鴻浩學..

黃連在山坡發現了金礦，因此也陷入了巨大的悲疼中，頑強的與邪惡抗爭，并在走出痛苦后，通過拼搏走出大山擺脫了貧窮，反哺山村更加貧窮的村民，過上富足的生活。但黃連有個修建村道的秘密要求。村民爽快答應。然而事實讓黃連寒心至極……

這是一部凝聚中國傳統文化的精品力作；凸顯民俗特色的經典歷史小說。 它以闖關東的山東漢子，來東北后投身綠林的李海青為原型，描述了義勇軍在馬占山領導下，英勇抗戰的壯烈場面。

公元10022年地球資源枯竭，主人公駕駛飛船沖出太陽系進入RF星系，并在RF六星球上著陸，展示外星球的文明與風采，演繹戰亂沖突與跨星系的愛情故事。

陳儀頡，筆名陳儒新，蘇州市實驗小學六年級學生，從小的夢想就是成為像魯迅一樣頂天立地的作家。十三歲的他，文采斐然，筆墨生香，熱愛鉛墨書卷里的形形色色，也能在凡塵世俗中覓得人情溫暖。他用他的筆抒寫家國情懷，抒寫生活感悟，人生哲理，每一篇文章都..

運河縣桃園中學研究生畢業的青年教師辛自強，因為心直口快，阻止年級主任趙子明打學生，還就課改問題跟他爭論，兩個人之間產生了隔閡。辛自強倒不計較，但是趙子明心眼小，就收拾辛自強。他到校長陸申龍那里誣告辛自強不尊重領導，被校長識破；讓學生在考評..

道人筆記是根據某道門高士的真身經歷改編而成，為了避免涉及宣揚任何不合理內容，文中涉及的傳承，修持，地名，信息有增減與改動，請勿與現實對照。若有雷同，實屬巧合。道人筆記屬于都市修真小說，請勿模仿。